Aktualności

          • Światowy Dzień Zdrowia Psychicznego

          • 🌿 10 października obchodziliśmy Światowy Dzień Zdrowia Psychicznego - wyjątkowy czas, w którym zwracamy uwagę na znaczenie dobrego samopoczucia i odporności psychicznej.

            Podczas lekcji z wychowawcami uczniowie tworzyli „Papierową rolkę dobrych pomysłów”, na której zapisywali swoje refleksje i inspiracje dotyczące troski o zdrowie psychiczne. Każda klasa dopisywała własne pomysły w kategoriach: moja supermoc, co mnie uszczęśliwia, co pomaga mi się uspokoić, jestem dumny z… oraz jestem wdzięczny za…. Rolka przez cały dzień krążyła po szkole, a jej efektowny finał zdobi nasz korytarz - przypominając, że każdy z nas ma w sobie siłę i powody do wdzięczności. 💚

            Dodatkowo uczniowie samorządu szkolnego, pod opieką pań pedagog, zorganizowali akcję rozdawania bransoletek. Każda osoba mogła podarować bransoletkę komuś wyjątkowemu - jako gest życzliwości, wsparcia i pamięci o tym, jak ważne są relacje i dobre słowa.

            Celem działań było dzielenie się dobrymi praktykami i budowanie świadomości w zakresie zdrowia psychicznego - by każdy z nas mógł lepiej dbać o siebie i innych.

          • Msza Święta w intencji szkoły

          • 12.10.2025 r. o godzinie 11.00, w kościele św. Kazimierza w Giżycku, odprawiona została Msza Święta z udziałem pocztu sztandarowego, w intencji całej społeczności Szkoły Podstawowej nr 1 im. św. Jana Pawła II w Giżycku.

          • Tydzień Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej

          • W pierwszym tygodniu października, w naszej szkole obchodziliśmy Tydzień Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej. Był to czas refleksji nad tym, jak budować bezpieczne i pełne szacunku relacje oraz jak reagować w sytuacjach, gdy ktoś doświadcza krzywdy.

            Podczas zajęć i rozmów uczniowie poznawali różne formy przemocy i ich konsekwencje. Uczyli się, jak radzić sobie z agresją, w jaki sposób bezpiecznie stawiać granice oraz jaką rolę odgrywa świadek przemocy. Wspólnie wypracowaliśmy skuteczne sposoby reagowania, które pomagają zapobiegać konfliktom i trudnym sytuacjom.

            Celem naszych działań było zwiększenie świadomości uczniów oraz wyposażenie ich w umiejętności, które pozwolą im tworzyć atmosferę wzajemnego szacunku i zrozumienia.

          • „Relacja rodzice–dziecko jako podstawa właściwego rozwoju dziecka”

          • 2 października, w naszej szkole, odbyło się spotkanie dla rodziców oraz nauczycieli, w ramach projektu „Wymiary uważności”.

            Tematem spotkania było: „Relacja rodzice–dziecko jako podstawa właściwego rozwoju dziecka”. Gościem był pan Kazimierz Ewertowski, doświadczony psychiatra i dyrektor Zespołu Szkół Specjalnych w Olsztynie.

            Rodzice dowiedzieli się, jak budować dobrą więź z dzieckiem, rozpoznawać problemy emocjonalne i wspierać młodych ludzi w trudnych momentach.

            Dziękujemy wszystkim uczestnikom za obecność i aktywny udział! 💜

            #WymiaryUważności

          • Dyżur nauczycielski

          • Szanowni Państwo,

            uprzejmie przypominamy, iż w najbliższy czwartek 02 października br. w godz. 16.00-17.00 odbędzie się comiesięczny dyżur nauczycielski dla Rodziców.

            Wykaz sal do kontaktu z poszczególnymi nauczycielami przedstawiamy poniżej.

            Serdecznie zapraszamy!
            Dyrekcja i nauczyciele SP 1

      • Kontakty

        • Szkoła Podstawowa nr 1 im. św. Jana Pawła II w Giżycku
        • (87) 428-24-16
        • ul. Gimnazjalna 1
          11-500 Giżycko
          Poland
        • Numery telefonów :
          SEKRETARIAT 87/428-24-16
          lub 798610658
          DYREKTOR 798610757
          WICEDYREKTOR 798610684
          POKÓJ NAUCZYCIELSKI 798610833
          BIBLIOTEKA 798610915
          PEDAGOG 798611009
          PIELĘGNIARKA 798611386
          ODDZIAŁ PRZEDSZKOLNY 798616768
          ŚWIETLICA 798616440
          KIEROWNIK GOSPODARCZY 798616122
          PRACOWNICY OBSŁUGI 798616521
          KUCHNIA 798616700
        • AE:PL-75725-14070-VAIAA-26
    • Galeria zdjęć

      • brak danych